日前，在黔西县金碧镇第三小学送教下乡人群里，遇到省级乡村名师刘凛，她正在给教师们校正教案。她那认真劲儿，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。从教近20年来，始终坚持在教学一线工作，注重提升自己的教学业务素质，成为新一代学习型和研究型、实践型的小学体育教师。
爱帮助也爱学习
“人格是最高学位”，这是刘凛老师本人的一个口头禅，也是她人格的真实写照。多年来，刘凛老师以其高尚的人格感染着学生，更影响着体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人，对其他教师，从来是知无不言，言无不尽，是学校老师的良师益友。大家都夸她最值得信任。对前来探讨、交流的同事，她总会为他们出谋划策，查找资料。
在送教下乡的课程中，对每一节课，每一个老师的教案。她都要进一步指正，不会放过任何一个环节。黔西县金碧三小的校长王云说：“刘老师就是很认真，不会轻易放过任何一个细节，这就是她取得成功的原因！”
作为一名体育教师，刘凛老师始终牢记“不会教研的教师不是好教师，没有教研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，她能够把自己的精力用在继续学习上，随时为自己充电，以不断提高自己、完善自己。
她还主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。她还积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
乐奉献爱洒操场
刘凛老师所在的黔西县第七小学，以体育艺术两门小学科的发展带动文化课教育质量的提升，而学校体育教育的发展重任就落到了她的肩上。
“为了事业我愿意付出毕生的精力，象蜡烛一样燃烧自己照亮别人。”这是她对校长何安义说的话。在教学和工作中，刘凛老师能按《学生体质健康标准（试行方案）》及《学生体质健康标准（试行方案）实施办法》来进行教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生身体素质的同时，使学生掌握了体育基础知识。培养了学生体育锻炼的能力和习惯，为均衡发展、充分发挥体育教育在培养学生全面发展中起到了重要的作用。
坚持按体育锻炼标准来教学，有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前认真备课，课后认真小结。在上课的时候做到循序渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏，在嬉戏中掌握，使学生能生动、活泼、有效地完成每一节体育课的训练内容。
阳光体育，全民健身；武术健身操，孩子们的最爱。作为农村学校的孩子，他们也不例外，也应该得到同样的机会。每天一小时的体育活动在刘凛老师的学校搞得风风火火，有声有色。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。
辛勤都有回报，刘老师也不例外。年她获得了乡级小学体育优质课一等奖；县级小学体育优质课一等奖；地区级小学体育优质课一等奖；省级小学体育优质课三等奖；年获得地区优质录像课一等奖；同年在参加全国第四届优质录像课参选中获得国家级三等奖，这些就是她人生的足迹。
微编：舒欣
“今黔教”年第期
周训超
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