体位性脑缺血

如何写体育教学案例


一、什么是体育教学案例

体育教学案例是体育教师在教学过程中,对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙,以及对该个案记录的剖析、反思、总结。

教育案例:不属于课的教学内容的;教学案例:与教学内容有关的

二、案例的特点

1.案例是课堂中真实的故事。

2.案例是教师在实际教学中的困惑。

3.案例是足以引发教师思考和讨论的事件。

4.案例是蕴含着教育理论的典型事例。

5.案例是对已经发生的教学过程的真实反映,写在教之后,是课后教师对教学过程的反应,写的是结果。

6.案例是对教育教学过程中的一个内容或片段的描述,可以有所选择。

三、案例常用写作结构

(一)论文式结构

⒈主体与背景:对问题的界定、以往教学中的弊病、研究的方向及价值、研究的理论依据及文献综述。

⒉情境描述:研究的主要方法及事件发生的经过、数据分析,前后教学行为的变化及效果对比。

⒊反思与研究:研究的新发现及主要结论。

⒋问题与讨论:本研究的适用范围、局限,需要进一步研究和思考的问题

⒌文献索引、说明

(二)叙事式结构

标题应体现一个鲜明的主题。

简要叙述事例或现象发生的背景和情境描述。

对案例进行解读和分析,得出研究结论。

对案例进行解读和分析,得出研究结论。

四、案例写作一般思路

1.开始的段落可以透视出案例的大概情形。告诉读者存在什么样的问题,以及这种情景是何时出现的。如果一个案例的开始的段落写得较为得当的话,那么在初步准备中所讲的那些关键性问题,都会得到回答,所以对篇首的段落你要给予特别的







































白癜风去哪里治疗最好
北京哪家医院的白癜风专科好



转载请注明:http://www.hcstwl.com/nxqw/1913.html


当前时间: