关于征集年中小学信息技术学科

各镇（街、园区）宣教办(局),各中学、市直属小学：

为了贯彻教育部新课程改革的理念和要求，响应市委、市政府提出的建设信息技术特色教育，进一步挖掘信息技术教育的内涵，进一步提高我市信息技术教育教学的质量和水平，探索和总结信息技术新课程实施中有效的教学模式、教学方法、教学策略、教学评价方法，现决定征集年东莞市中小学信息技术学科优秀教育教学论文。现就有关事项通知如下：

一、参加对象：我市中小学信息技术教师。

二、论文要求：

1.论文主题应顺应国家课程改革的理念、方向，可围绕新技术新媒体应用、教师教学行为方式、学生学习方式、教学策略、教学评价、教学资源建设与应用、教研组建设、校本教研、校本课程建设与实施等方面进行研究和论述，主题鲜明，论据充分，观点有创意，并具有实践指导意义。

2.字数要求：～之间，在安排篇幅时，时代背景、文件依据、文献摘要应简略，个人行动研究过程和结果要重点论述，不出现重复文段或语句。

3.格式要求：论文不需封面，按照《东莞教学研究》的投稿规范编辑，具体见附件。

4.上交论文必须是教师原创，抄袭现象一经发现，取消评奖资格，并东莞市科研信用记录中登记。

5.过往参评未获奖论文可以经修改参加本次评选；已获奖论文不得再次参评，也不建议修改后再参评。

6.为提高论文质量，所提交论文必须请一位副高或以上职称的教师审阅，在作品登记表上签名同意推荐参评，如果学校信息技术科组没有副高或以上职称教师，可以请他校副高或以上职称信息技术教师审阅，或请本校语文学科副高或以上职称教师审阅推荐。

三、报送要求

1.报送方式：在线提交，访问

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